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#38. Quand Ti-Pou veux pu aller à son activité de motricité ! avec Sarah Hamel 😒

Ça arrive à tous les parents et c'est normal. Maintenant, quelle est la meilleure façon de réagir à court terme (le matin du cours) et sur le long terme ? Sarah Hamel, psychoéducatrice animée nous présente sa perspective !!

Survol du contenu de l'épisode

  • L'approche développementale vs l'approche comportementale ?
  • Analogie du genou de Sarah: Traiter le symptômes vs la cause ?
  • Pourquoi la sécurité affective est tout aussi importante pour le développement ?
  • Quelles sont les raisons qui peuvent démotiver un enfant face à une activité sportive ?
  • Quelle est la motivation la plus efficace... La motivation intrinsèque qui vient de l'enfant ou celle qui est extrinsèque (qui provient des parents) ?
  • Comment gérer dilemme de valeurs des parents (persévérance / engagement/ loyauté vs se respecter et être à l'écoute de ses besoins)
  • Les 4 stades de l'autonomie (faire pour, faire avec, faire-faire, laissez-faire) appliqués à la participation aux activités motrices)
  • Le continuum de la prudence (pourquoi on est encore vivants aujourd'hui ?)
  • Comment créer un environnement sécurisant et de soutien ?
  • Quand l'évitement est-elle la meilleure stratégie ?
  • Quelles 2 questions à se poser quand notre enfant refuse d'aller à son activité ?
  • Comment aider l'enfant à créer un lien de confiance avec son moniteur / professeur / coach ?
  • Quand les écrans s'en mêlent...comment prévenir que l'écran devienne plus attirant que les activités sportives ?
  • Quoi dire à un jeune qui veut abandonner complètement son activité sportive? La truc de la baguette magique ?
  • Après un abandon, quoi éviter de dire à notre au moment de la prochaine inscription ?
  • Comment nos besoins de parents peuvent influencer nos réactions face aux résistances de l'enfant ?
  • Est-ce que les activités sportives structurées (prendre des cours) sont indispensables au développement moteur de l'enfant ?

Bonne écoute!

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Comment retrouver Sarah ?

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