Comment créer un coin calme / une cachette sensorielle?
Qu'est-ce qu'une cachette sensorielle?
À quoi sert la cachette sensorielle?
Comment créer une cachette sensorielle à la maison?
Pour l'enfant qui a besoin de calme et de retrait tout simplement (sans stimulation sensorielle) c'est encore plus facile. Un coin calme dans un lieu à lui à la maison peut répondre à de grands besoins. Voici les coins calmes de mes deux enfants dans leur garde-robe il y a quelques années.
A+
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L' enfant qui marche sur la pointe des pieds
La plupart des enfants s'élèveront et marcheront un peu sur la pointe des pieds au début de l'apprentissage de la marche.
Entre autres, les premières expériences de mise en charge autonome sur les jambes se réalisent souvent de cette façon.
À cette étape du développement, la marche sur la pointe des pieds démarque l’immaturité encore importante du contrôle postural et de la conscience...
Mon enfant ne reste pas assis
Pourquoi il préfère être debout?
Il manque peut-être de contrôle postural (force et endurance dans les muscles du tronc).
Qu’arrive-t-il quand on insiste pour garder assis un enfant qui manque de contrôle postural?
Il gigote, il se lève, il est distrait par les efforts qu’il doit fournir pour rester assis….
Et si ces comportements interfèrent avec des activités importantes du quotidien; on peut se demander...
Posture assise en « W » 101
Qu'est-ce que c'est, au juste, la posture assise en « W » ?
Le « W » c'est lorsque l'enfant s'assoit au sol et replie ses jambes derrière lui.
La position de la grenouille ( autre nom pour la position assise en « W ») n’est pas le problème mais la conséquence d'un problème…
Cette position assise est une compensation.
Une compensation motrice est lorsqu’une...
15 bienfaits du coloriage
Pourquoi colorier?
Voici 15 bénéfices du coloriage chez les enfants (et les adultes ;-)
MOTRICITÉ FINE : Développe la force dans la musculature de la main (si avec des crayons de cire)
PRÉÉCRITURE : Prépare doucement la main à l’écriture
COORDINATION VISUOMOTRICE : Coordonner ce que les yeux voient (les lignes) avec les mouvements de la main /crayon.
SENTIMENT DE CONTRÔLE : avec le choix des couleurs,...
L'évolution du coloriage de 1 à 5 ans
Pour un texte sur les bienfaits du coloriage c'est ici
Le coloriage à partir de 1 an...
L'enfant :
S’intéresse à l’outil pour sa fonction autre que de le mettre dans sa bouche.
Veut imiter un parent ou un autre enfant.
Gribouille sur une très grande feuille de papier au sol ou sur une table.
À cette étape, la préhension du crayon est avec toute la main.
Les gros crayons de cire sont idéaux...
Cire? Feutres? Bois? Quels crayons offrir aux enfants?
Les crayons de cire (craies grasses)? Les feutres? Les crayons de couleur en bois? Quels sont les meilleurs?
Voici une réponse nuancée et bien expliquée.
Cela fait partie des questions les plus fréquemment posées aux ergothérapeutes.
Evidemment il y a des éléments à prendre en compte dans le choix des crayons :
- La fonctionnalité : l’enfant doit être capable de l’utiliser et de prendre du...
Oral moteur 101 (oralité, autostimulation, mâchouilles etc.)
C'est quoi ?
La motricité orale réfère à la coordination des mouvements de la mâchoire, des joues, des lèvres et de la langue.
Ça sert à quoi?
Cette motricité permet de parler , manger , boire , souffler, exprimer nos émotions (ex. sourire, donner un bec ) et éventuellement à explorer les objets et à s’autoréguler.
Quelques indices suggérant d’observer d’un peu plus...
Recherche d'affection ou recherche de proprioception?
On m'a demandé s'il serait bon de fournir plus de proprioception à un enfant qui donne des gros câlins très serrés (qui contrôle peu sa force)...explorons ces concepts et répondons à cette question.
La proprioception qu’est ce que c’est ?
C'est un de nos 7 sens. Nous possédons 5 sens externes, ce sont les plus connus : la vue, le toucher, l'ouïe et l'odorat. Les 2 sens internes sont : le système vestibulaire...
10 choses que j'aurais aimé savoir sur la télépratique avant la crise sanitaire de la COVID-19
Avant la crise sanitaire, j'avais offert des interventions en ligne à mes clients dans une optique de facilité et de complémentarité aux services que j'offrais déjà en clinique. Ces services étaient principalement destinés aux parents (guidance parentale) ou aux enfants plus vieux dont les interventions consistaient en des conversations, ne nécessitaient pas de manipulations, étaient plus cognitives, etc..
La situation de...
